華中科技大學機械科學與工程學院 尤政院士團隊 馬波教授課題組招聘博士后
——高端微/納芯片、MEMS智能傳感器、未來超聲診療芯片、智能超聲微系統(tǒng)及其醫(yī)療裝備
一、團隊基本情況
尤政院士 智能微系統(tǒng)團隊負責人，華中科技大學機械科學與工程學院/清華大學精密儀器系教授，博士生導師，中國工程院院士。現(xiàn)任華中科技大學黨委副書記、校長，中國科協(xié)副主席、教育部科技委常務副主任、國務院學位委員會儀器學科評議組召集人、中國儀器儀表學會理事長、中國機械工程學會副理事長。主要學術方向為智能微系統(tǒng)技術及其在空間應用。在我國率先開展了微系統(tǒng)技術及其在高端裝備中的應用研究，以及微納航天器的技術創(chuàng)新及其工程實踐，為我國空間微系統(tǒng)與微衛(wèi)星的科技進步做出了重要貢獻。
馬波教授 機械科學與工程學院教授，博士生導師。2022國家海外高層次青年人才。現(xiàn)任機械學院儀器系主任、微系統(tǒng)技術研究中心副主任。學術方向聚焦智能微系統(tǒng)技術的前沿領域，開展高端微/納芯片、MEMS智能傳感器、未來超聲診療芯片、智能超聲微系統(tǒng)及其醫(yī)療裝備的創(chuàng)新研究。2016獲得清華大學博士學位，2017年赴美國斯坦福大學CMUT技術發(fā)明人Butrus T. Khuri-Yakub教授課題組做博士后。2020年入職斯坦福大學電氣工程系E. L. Ginzton實驗室，同年與Khuri-Yakub教授創(chuàng)立Orchard Ultrasound Innovation公司。在IEEE T-UFFC、JMEMS、IEEE IUS等領域內(nèi)頂刊及國際會議上發(fā)表SCI論文10余篇。兼任T-UFFC、JAP、AMM等期刊審稿人。第一發(fā)明人申請2項美國專利群，獲授權2項美國專利及1項國際專利，以上專利成功實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。
未來超聲微系統(tǒng)實驗室以MEMS技術為基礎，結合人工智能，開展下一代醫(yī)療超聲微系統(tǒng)裝備的研發(fā)，并致力于建立完備的超聲微系統(tǒng)的開發(fā)應用平臺，具體涉及先進微/納加工技術，新型3D微系統(tǒng)集成技術，MEMS超聲換能器、MEMS諧振器/時鐘、專用ASIC芯片、AI成像芯片、成像與HIFU治療雙模微系統(tǒng)的設計與開發(fā)，以及光聲/熱聲成像與圖像超分辨及全息技術。實驗室承擔了國家自然科學基金、航空航天、GF科技等重點/重大項目，研究經(jīng)費充足。實驗室尊重每位科研工作者的研究興趣，科研理念和研究成果，為每位成員提供靈活的職業(yè)發(fā)展模式。竭誠歡迎優(yōu)秀人才加入團隊成為合作伙伴，實驗室為你提供良好的研究平臺和快速發(fā)展的機遇，優(yōu)秀博士后可留校。歡迎海內(nèi)外即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的博士與我們聯(lián)系!
二、博士后應聘條件
1.熱愛科研，人品端正。
2.研究方向：
· 微納器件與系統(tǒng)：MEMS器件(諧振類)設計與優(yōu)化、微納加工及制造、3D微系統(tǒng)集成。
· 超聲成像及診療裝備：MEMS超聲波換能器、專用ASIC芯片、AI成像芯片、圖像超分辨及全息技術、光聲/熱聲成像技術。
3.符合華中科技大學博士后基本申請條件http://postdoctor.hust.edu.cn/info/1007/2928.htm，全職，35周歲以下，博士畢業(yè)不超過3年。
4.具有機械、微電子、材料、光學、儀器、物理、自動化、軟件等專業(yè)背景。
5.具有濃厚的科研興趣、獨立的科研能力，積極進取的工作態(tài)度和良好的團隊合作精神。
三、博士后崗位待遇
1.聘用期限為2年起，年薪25-35萬，并享受各類成果獎勵。
2.提供充足的科研經(jīng)費和良好的科研環(huán)境，創(chuàng)造良好的個人發(fā)展平臺，并鼓勵和支持申請博士后基金、國家自然科學基金青年項目等。
3.博士后在聘期內(nèi)，參照學校在編在崗職工，享受子女入學入托、社會醫(yī)療保險以及其他社會保險等福利待遇(具體福利待遇參照華中科技大學統(tǒng)一標準)，可申請博士后公寓或享受租房補貼。
4.表現(xiàn)優(yōu)秀者可競聘教研崗位。
四、申請流程
請將個人簡歷(包括個人基本信息、學習與工作經(jīng)歷、主要研究成果、論文專著列表等)發(fā)送到郵箱：mabo@hust.edu.cn。郵件標題請注明“博士后申請+本人姓名”。如有疑問，歡迎在來信中咨詢。
有效期3年。
原標題：華中科技大學智能微系統(tǒng)團隊招聘博士后
文章來源：http://postdoctor.hust.edu.cn/info/1007/3274.htm
