第一章：精準定位，高效起航——在職備考的“道”與“術(shù)”
國考申論，名副其實的“申論”，不僅考察你的表達能力，更深層次地挖掘你的分析問題、解決問題的能力。對于身處職場的你而言，時間是最大的奢侈品，如何在有限的業(yè)余時間里，最大化備考效率，成為制勝的關(guān)鍵。本章將為你揭示在職備考的“道”與“術(shù)”，從宏觀戰(zhàn)略到微觀技巧，層層遞進，助你精準定位，高效起航！
許多在職考生一談到備考就心生畏懼，覺得時間被工作切割得支離破碎，難以形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。但換個角度思考，職場經(jīng)驗本身就是你寶貴的財富！你每天接觸的政策、新聞、社會現(xiàn)象，都是申論素材的絕佳來源。關(guān)鍵在于如何將這些“碎片化”的時間和經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為備考的動力和優(yōu)勢。
調(diào)整認知，化壓力為動力：認識到自己在職場中積累的分析能力、文字功底，是許多全職考生所不具備的。將日常工作中的思考、學(xué)習(xí)，與申論備考的要求相結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)，你在潛移默化中一直在進步。擁抱“碎片”，精耕細作：上下班通勤、午休時間、睡前片刻……這些看似零碎的時間，都可以成為你閱讀、思考、記憶的寶貴時段。
利用好這些“碎片”，可以有效避免長時間學(xué)習(xí)帶來的疲勞感，提高學(xué)習(xí)的專注度和吸收率。設(shè)定切實可期的目標：不要一開始就設(shè)定過于宏大的目標。可以先從每天完成一道小題目、背誦幾個重點詞匯、閱讀一篇評論文章入手。小目標的達成，會不斷累積你的信心，形成正向循環(huán)。
在制定備考計劃之前，深入了解自己的優(yōu)勢和劣勢至關(guān)重要。這就像醫(yī)生看病，必須先診斷病情，才能對癥下藥。
摸底測試，清晰現(xiàn)狀：找?guī)滋捉鼛啄甑膰颊骖}，特別是申論部分，嚴格按照考試時間，模擬一次。完成后，不要急于對答案，而是認真分析每一道題目的得分情況。哪些題型是你的“軟肋”？哪些題目總是答不切題？原因何在？客觀評估，精準定位：材料閱讀與理解能力：你能否快速準確地從材料中提取關(guān)鍵信息？對題干的要求是否能精準把握？歸納概括能力：你能否將零散的信息進行梳理，形成條理清晰、重點突出的概括？分析闡釋能力：你能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入分析問題產(chǎn)生的原因、影響和對策？貫徹執(zhí)行能力：你能否根據(jù)材料和題目要求，制定出切實可行的方案、計劃、講話稿等？文字表達能力：你的語言是否流暢、準確、有邏輯？是否能夠運用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式？查漏補缺，聚焦突破：根據(jù)診斷結(jié)果，明確你的“短板”所在，并將精力重點投入到這些薄弱環(huán)節(jié)的提升上。
例如，如果你的歸納概括能力較弱，那么就需要投入更多時間練習(xí)如何提煉要點，如何用精煉的語言表達。
有了清晰的目標和準確的診斷，接下來就是制定一套切實可行的備考策略。在職備考，切忌“眉毛胡子一把抓”，要學(xué)會“化繁為簡”，抓住核心，循序漸進。
“三步走”備考法：基礎(chǔ)夯實階段（1-2個月）：重點在于熟悉申論的基本題型、答題思路和常用詞匯、句式。可以通過閱讀申論教程、學(xué)習(xí)經(jīng)典范文、進行專項練習(xí)來完成。能力提升階段（2-3個月）：在掌握基本方法的基礎(chǔ)上，深入鉆研各類題型的解題技巧，例如“概括題”的“三步法”、“分析題”的“四維分析法”等。
大量練習(xí)歷年真題，總結(jié)答題規(guī)律。沖刺強化階段（1個月）：模擬考試，回歸真題，進行“實戰(zhàn)演練”。重點在于查漏補缺，提升答題速度和準確性，同時進行考前心理調(diào)適。“七日談”學(xué)習(xí)法：針對在職考生的時間特點，可以嘗試“七日談”的學(xué)習(xí)方法。
即，每天分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，但保證每周有完整的復(fù)習(xí)和總結(jié)。例如：周一：閱讀材料，熟悉熱點（1小時）周二：學(xué)習(xí)經(jīng)典范文，模仿句式（1小時）周三：專項練習(xí)（概括題/分析題等）（1.5小時）周四：專項練習(xí)（貫徹執(zhí)行題/議論文等）（1.5小時）周五：套題演練（1.5小時）周六：批改分析，總結(jié)錯題（2小時）周日：溫故知新，拓展閱讀（1小時）“主題式”學(xué)習(xí)：圍繞當(dāng)前的熱點話題或常考的主題（如鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新、民生保障等），系統(tǒng)地搜集相關(guān)材料、閱讀官方文件、學(xué)習(xí)專家評論，形成自己的知識儲備和觀點。
這樣在考試中遇到相關(guān)題目時，能夠信手拈來，觀點深刻。“精講精練”原則：避免盲目刷題，選擇高質(zhì)量的練習(xí)材料，注重對每一道題的分析和理解。對于錯題，要反復(fù)琢磨，找到錯誤根源，并加以糾正。
在職備考，善于利用各類工具和資源，能讓你事半功倍。
高質(zhì)量備考資料：選擇權(quán)威出版社出版的申論教材、歷年真題集、時政熱點分析等。在線學(xué)習(xí)平臺：利用一些口碑好的在線課程或?qū)W習(xí)APP，系統(tǒng)學(xué)習(xí)申論知識，參與線上答疑。新聞資訊與官方媒體：保持對國家大政方針、時事熱點的關(guān)注，多閱讀人民日報、新華社、求是雜志等官方媒體的文章，學(xué)習(xí)其語言風(fēng)格和思想深度。
知識管理工具：使用筆記APP、思維導(dǎo)圖工具等，幫助整理和記憶知識點、范文素材。
在職備考，最大的挑戰(zhàn)在于平衡工作與學(xué)習(xí)。但正如“水滴石穿”，只要方法得當(dāng)，持之以恒，你一定能在職場與公考的雙重舞臺上綻放光彩！下一章，我們將深入探討申論寫作的具體技巧，為你打造一篇篇擲地有聲、引人入勝的申論佳作！
第二章：煉字琢句，點石成金——申論寫作的“魂”與“形”
備考國考申論，寫作是核心環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)你思維深度和語言功底的終極舞臺。即使你對材料理解得再透徹，分析得再深刻，如果無法用清晰、有邏輯、有力量的語言表達出來，也難以獲得高分。本章將聚焦申論寫作的“魂”與“形”，從語言錘煉到結(jié)構(gòu)設(shè)計，為你提供實操性的寫作秘籍，助你筆下生花，點石成金！
申論答題，首要任務(wù)是“審題”，準確理解題意，找到答題的“靶心”。在職考生由于工作經(jīng)驗豐富，往往容易“跳出材料”或“代入個人經(jīng)驗”，導(dǎo)致審題偏差。
“三讀”法，洞悉題眼：初讀：快速瀏覽題目，了解大致要求和考察的題型。精讀：仔細揣摩題干中的每一個字詞，特別是動詞、限定詞（如“請結(jié)合材料”、“分析原因”、“提出建議”等），理解題目的核心要求。聯(lián)系：將題目要求與給定材料緊密聯(lián)系，明確答案應(yīng)該從材料的哪些部分尋找，需要提煉哪些信息。
“抓關(guān)鍵詞”與“定范圍”：識別題目中的關(guān)鍵詞（如“原因”、“影響”、“對策”、“意義”、“特點”等），明確答案的性質(zhì)。注意題目可能設(shè)定的范圍（如“就A現(xiàn)象而言”、“針對B問題”等），避免跑題。“立意”是文章的靈魂：尤其是議論文，題意審準后，要在此基礎(chǔ)上提煉出文章的核心論點，即“立意”。
立意要深刻、新穎，能夠體現(xiàn)出對問題的獨到見解。例如，一篇關(guān)于“青年創(chuàng)業(yè)”的文章，如果立意僅僅停留在“鼓勵創(chuàng)業(yè)”，那就顯得平庸；如果立意是“在數(shù)字經(jīng)濟時代，青年創(chuàng)業(yè)更應(yīng)注重科技賦能與社會責(zé)任”，則更具深度和價值。
申論文章的結(jié)構(gòu)，是承載思想的骨架。清晰、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，能讓你的文章脈絡(luò)分明，條理清晰，便于閱卷老師快速抓住文章的重點。
“總分總”的經(jīng)典模式：這是最常用也最穩(wěn)妥的結(jié)構(gòu)。開頭（總）：開門見山，提出文章的中心論點，或概括材料的整體情況，引出下文。主體（分）：分層、分點闡述論點，每個層次或每一點都圍繞中心論點展開，并有充分的論據(jù)支撐。結(jié)尾（總）：總結(jié)全文，重申論點，升華主題，或提出展望。
“并列式”結(jié)構(gòu)：適用于列舉多個方面或原因的題目，將內(nèi)容平行展開。“遞進式”結(jié)構(gòu)：適用于分析問題、提出對策等，層層深入，邏輯性強。“小標題”的運用：在長篇的申論文章中，恰當(dāng)使用小標題，能夠有效地劃分段落，突出重點，增強文章的可讀性。小標題要簡潔、概括、有吸引力，最好能體現(xiàn)該部分的中心思想。
段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)：每個段落都應(yīng)遵循“主題句+闡釋+例證”的模式。主題句是段落的中心思想，闡釋是對主題句的展開解釋，例證則是用事實或數(shù)據(jù)來支撐你的觀點。
申論寫作，語言是表達思想的載體。要達到“煉字琢句”的境界，需要注重語言的準確性、生動性、邏輯性和感染力。
詞匯的選擇：精準用詞：避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞匯，力求用最精準的詞語表達最精確的意思。例如，將“發(fā)展”具體化為“轉(zhuǎn)型升級”、“提質(zhì)增效”、“創(chuàng)新驅(qū)動”等。專業(yè)詞匯：適當(dāng)運用與主題相關(guān)的專業(yè)詞匯、政策術(shù)語，體現(xiàn)你的專業(yè)性和對政策的理解。
富有表現(xiàn)力的詞語：運用一些形象、生動的詞語，增強文章的表現(xiàn)力。句式的運用：長短句結(jié)合：長句用于嚴謹?shù)倪壿嬯U述，短句用于強調(diào)或點明主旨，長短結(jié)合，節(jié)奏感強。排比、對偶：適度運用排比、對偶等修辭手法，增強氣勢，突出重點，增加感染力。因果、轉(zhuǎn)折：運用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞（如“因為”、“所以”、“盡管”、“但是”等），使句子之間的邏輯關(guān)系清晰明了。
引用與借鑒：經(jīng)典名言：恰當(dāng)引用與主題相關(guān)的經(jīng)典名言，能夠提升文章的文化底蘊和思想高度。官方論述：借鑒官方文件、領(lǐng)導(dǎo)講話中的精彩表述，能夠體現(xiàn)你的政治敏感度和對政策的熟悉度。借鑒范文：閱讀優(yōu)秀的申論范文，學(xué)習(xí)其語言風(fēng)格、表達方式和論證技巧，但切忌生搬硬套，要融會貫通，形成自己的風(fēng)格。
申論不僅僅是文字的堆砌，更是思想的較量。如何在寫作中展現(xiàn)思想深度，是獲得高分的關(guān)鍵。
透過現(xiàn)象看本質(zhì)：面對材料中描述的各種現(xiàn)象，要深入分析其背后的原因、機制和規(guī)律。例如，面對“城市內(nèi)卷”的現(xiàn)象，不能只停留在描述焦慮，而要分析其經(jīng)濟根源、社會結(jié)構(gòu)性問題以及代際文化的影響。多角度、立體化分析：對同一個問題，嘗試從不同角度進行分析，如經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等，以及宏觀與微觀、短期與長期、國內(nèi)與國際等維度。
聯(lián)系實際，關(guān)注現(xiàn)實：申論考察的是解決實際問題的能力。你的論述要緊密聯(lián)系當(dāng)前的社會現(xiàn)實，提出具有針對性和可行性的對策。具有前瞻性與創(chuàng)新性：在分析問題和提出對策時，能夠體現(xiàn)出一定的超前意識和創(chuàng)新思維，對未來發(fā)展趨勢有所把握。
理論學(xué)習(xí)再多，不如實戰(zhàn)演練。只有通過大量的寫作練習(xí)，才能真正將理論轉(zhuǎn)化為能力。
定時定量練習(xí)：嚴格按照考試時間，完成申論套題。在規(guī)定時間內(nèi)，完成所有的題目，培養(yǎng)考試節(jié)奏感。反思總結(jié)：每次寫完文章后，都要進行認真的反思和總結(jié)。對照評分標準，找出文章的不足之處，是審題不清？結(jié)構(gòu)混亂？論據(jù)不足？還是語言平淡？批改與修改：認真批改自己的文章，甚至可以找考友或老師幫忙點評。
根據(jù)反饋意見，進行有針對性的修改，讓文章不斷完善。“拆解”優(yōu)秀范文：將網(wǎng)上的高分范文，如同拆解機器一樣，逐段、逐句地分析其結(jié)構(gòu)、論證、語言，學(xué)習(xí)其精髓，并嘗試模仿運用。
在職備考申論，挑戰(zhàn)與機遇并存。將工作中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為思考，將零碎的時間用于精耕細作，用嚴謹?shù)倪壿嫼蜕鷦拥恼Z言，將你的思想淋漓盡致地展現(xiàn)出來。相信通過這份詳實的備考計劃，你一定能披荊斬棘，在國考的戰(zhàn)場上，書寫屬于自己的輝煌篇章！
